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【北京旅游网报道】7月5日，编者来到位于昌平区的北京市工艺美术高级技工学校，对该校承办的2019年非遗传承人群研修培训班进行探访。本次非遗传承人研培班，是继2018年之后，北京工美高级技校再次承办的以“燕京八绝”技艺传承人为主要培训对象的研修班。来自北京、上海、河北、内蒙等地的20多位学员，都是从事雕漆、花丝镶嵌等传统技艺且具有较高技艺水平的非遗项目传承者。

中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划是《国家“十三五”文化发展改革规划纲要》提出的重要任务，是非物质文化遗产保护事业的一项基础性、战略性工作。该计划旨在为非遗保护工作提供高校的学术和教学资源支持，通过组织非遗项目持有者、从业者等传承人群到高校学习专业知识、研究技艺和技术、开展交流研讨与实践，帮助非遗传承人群强基础、拓眼界、增学养，增强文化自信，提高专业技术能力和可持续发展能力，提升非遗保护传承水平。同时也丰富参与院校的学术和科研积累，完善相关学科体系建设，更好地发挥文化传承创新功能。

国家级非遗项目雕漆技艺 

雕漆是国家级非物质文化遗产，同时也是“燕京八绝”之一。

雕漆始于唐代，盛于明、清，是我国颇有代表性的一项传统艺术，不过，由于这门技艺繁琐、费工耗时，普通人难以掌握，到了清光绪以后，全世界就只有北京还在生产雕漆工艺品。1949年后，北京雕漆、景泰蓝、牙雕、玉雕，成为京城工艺界当红的四大知名工艺。因此，北京雕漆在2006年毫无悬念地进入了首批国家级非物质文化遗产名录，开始了保护和传承之路。

雕漆主要工序为雕，主要原料为天然大漆，故名为雕漆。大漆又叫生漆，是从野生漆树上割取下来的浅灰白色液体树汁，生漆干燥后具有抗热、耐酸、耐碱、耐潮等天然优良特性，干锢后具有极具韵味和柔和的光泽，显得明润透体。北京雕漆有金属胎和非金属胎两种，前者是珐琅里，后者为漆里。着漆逐层涂积，涂一层，晾干后再涂一层，一日涂两层。涂层少者几十层，多者三五百层，然后以刀代笔，按照设计画稿，雕刻出山水、花卉、人物等浮雕纹样。所用之漆以朱红为主，黄、绿、黑等做底色，分为剔红（堆朱）、剔黄、剔绿、剔彩、剔犀等工艺品类。雕漆的工艺过程十分复杂，要经过制胎、烧蓝、作底、着漆、雕刻、磨光等十几道工序，各工序技艺要求都很高。

北京雕漆工艺制品种类繁多、题材丰富，其设计创作集雕刻、绘画、工艺于一身，具有庄重典雅的艺术性。对于现代社会人们审美素养的提升和美化生活具有不可替代的作用。北京雕漆工艺集中体现了中国历史悠久的髹漆工艺文化传统，是研究中国传统工艺美术不可缺少的重要内容。

北京市级代表性传承人李志刚

李志刚大师是国家级非物质文化遗产—雕漆技艺项目的北京市级代表性传承人，同时也是中国工艺美术大师。1999年，他独自设计的“花好月圆”大盘被选为送澳门特区礼品，2001年《雕漆水仙花瓶》获得西博会优秀作品奖，2004年《郁金香花瓶》获法国万国博览会特别设计奖，2009年《鸿生宝相》获工艺美术百花奖……

1965年出生，至今从事雕漆技艺已有35年。作为雕漆大师，李志刚深爱着这项古老的工艺。位于北京市昌平区的工艺美术高级技工学校里的李志刚雕漆工作室内，到处显现着红色的景象，地上和展架上摆放着一件件雕工精细、构图生动、层次丰富、色彩鲜丽、纹饰繁缛而富有动感的雕漆作品。他的作品种类丰富，不但有把玩小件，也有实用性作品。每一件作品都是精雕细刻，并且只此一件。作品不论大小，每一个细节都处理的很完善，看得出对作品的用心。据李大师介绍，一天只能给胚体刷2遍漆，20遍漆才能有1毫米，光刷漆就至少要3个月，一件成品一般需要一年半的时间，如果是大件时间则更长。

因为热爱和无法割舍，几十年如一日地坚持着雕漆这项古老的手工技艺。他不仅自己在雕漆上有着非凡成就，也因为肩负的责任和义务，他不辞辛劳地培养年轻人，为这项技艺的传承尽自己最大的力量。他说，雕漆作为国家级非遗项目，最重要的是传承和发展。传承则要培养更多的年轻匠人。在2012年做过一项调查，从事雕漆工艺的不足100人，而且大多50岁以上，特别需要年轻人来传承这门手艺。再者，发展是如何让非遗走进现代，与当代生活产生联系，融入到人们的生活，拉近与人们的距离。这次培训班的学员多是从事漆器行业的，有一定基础，理论课程的学习将拓宽他们的眼见，对艺术有更深的理解，同时他也给学员们布置了动手任务，要求毕业前做出作品。非遗传承人群研修班为培养年轻匠人、传承技艺提供了重要平台。

雕漆学员

推开教室门，就看到雕漆学员们正在聚精会神地制作雕漆作品，据说这是李大师给他们的作业。

来自上海的学员王梓西，之前从事珠宝设计相关工作。他说，这次的培训获益良多，一是认识了很多行业内的人员，对未来的设计等方面很有帮助；二是研修班开了很多理论课，比如工艺美术史，之前更多地专注于作品，没有系统学过理论知识，这次补了这块，感觉很好；三是通过学习，对雕漆、花丝的制作全过程有了更深的了解，将来设计产品时可能会加入这些元素。学校在吃、住、学习等方面给予了很多照顾，感觉这次的研修对技艺提升很有帮助。

从日本留学回来的学员阎贝，从事的是漆器修饰工作，即漆器完成之后在表面进行修饰，比如镶嵌、百宝嵌等都属于修饰工艺。回国五六年，现在自己开工作室，得知有研修的机会，就报名参加了。他说，特别感谢研修班教手艺人如何解决实际过程中遇到的问题，学校系统教授这方面知识对他而言非常重要，也很迫切。能近距离地和行业大师接触、交流、学习，这种机会很难得，他表示很珍惜这次的机会。他将日本学到的知识和中国的做了对比，他认为日本更注重传统，比如传统工艺，传统的学习方式，而中国更注重了解传统的基础上进行创新。另一位从事漆器行业三十多年的学员候春华表示，特别感谢这次机会，让大家能聚到一起切磋技艺、互相学习。这次跟李大师学习了很多新的技法，对于未来的创作很有帮助。

花丝镶嵌学员

花丝镶嵌，又叫细金工艺，是一门传承久远的中国传统手工技艺，主要用于皇家饰品的制作。为“花丝”和“镶嵌”两种制作技艺的结合。花丝选用金、银、铜为原料，采用掐、填、攒、焊、编织、堆垒等传统技法。镶嵌以挫、锼、捶、闷、打、崩、挤 、镶等技法，将金属片做成托和瓜子型凹槽，再镶以珍珠、宝石等。

花丝镶嵌工艺起源于春秋战国金银错工艺，在明代达到高超的艺术水平，尤以编织、堆垒技法见长，而且还常用点翠工艺，取得金碧辉煌的效果。 对宝石的大量运用和完善了宝石镶嵌工艺，是明代花丝镶嵌首饰对中国传统首饰的最重要贡献，它改变了中华民族传统首饰重纹饰轻宝石的传统。而今，花丝镶嵌工艺只留存于北京、成都两地，且尤以北京的花丝镶嵌工艺最为齐全。北京花丝镶嵌集中代表了中国宫廷花丝镶嵌工艺的特色。2008年6月花丝镶嵌制作技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。

来自上海的花丝学员王玉珏，从事贵金属工艺品行业。她表示，花丝、玉雕等传统工艺美术在上海很受欢迎。为了这次学习机会，特意从上海赶过来。通过研修班的学习，她表示收获很多。一是学校请了很多大师、教授来讲课，学到了很多专业知识；二是学员各有绝活，互相分享，相互促进，三是在大师的指导下，老师手把手地教，学员全程参与花丝制作的每个环节，通过这次研修，基本掌握了花丝要点。学校也给予很大的支持，这次的毕业作品将会展览，优秀作品还将送去参赛。

北京工艺美术高级技工学校

北京工艺美术高级技工学校是北京市唯一一所专门从事工艺美术职业教育的学校。“燕京八绝”、“四大名旦”，是北京工艺美术的代名词，是具有皇家气派的宫廷艺术。校长朱玉玲表示，八年前，传统工艺基本面临“后继无人”的现象，一些传统工艺美术的绝艺绝技濒临失传，大师们迫切希望将手艺传承下去。从2012年开始，工美技校恢复并加强传统工艺美术专业建设，并且引入大师工作室这条传统工艺美术职业教育创新之路，试点现代学徒制，探索传统与现代相结合的道路，培养了一批批人才。工美技校恢复传统工艺美术受到了社会的广泛关注和支持。2018年工美技校办了2期研修班，培养了40位学员。师生作品展吸引了很多业界人士前来参观，大家对作品纷纷表达了认可。此次研修班为期30天，学校安排了丰富多彩的教学内容，邀请了多名专家学者、非遗传承人和大师给大家授课，将课堂学习、外出考察、实践体验、总结交流等多种形式结合为一体，最大限度地发挥研培效能，尽最大努力提升学员的文化自信和传承实践能力。

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